姓名： 许春燕 性别：女 学历：硕士 职称：讲师
现通讯地址：吉林省长春市朝阳区前进大街2699号吉林大学公共外语教育学院
电子信箱：xuchunyanjlu@163.com
研究领域：语言学及应用语言学
主要研究方向：二语写作 语用学
学习经历（教育背景+海外经历）
教育背景
1999. 9-2003.6 吉林大学外国语学院 本科生
2006.9-2008.5 吉林大学公共外语教育学院硕士研究生
2014至今 吉林大学文学院 博士研究生
2009.9-2011.9美国罗格斯大学、肯恩大学访问学者
学术兼职
中国逻辑学会语用学专业委员会会员2016.10至今
科研成果（近五年科研论文、项目）
科研论文：
吕明臣、许春燕（2016）指称：建构话语系列的途径.《吉林大学社会科学学报》(CSSCI) (2). 173-180.
许春燕、张军、战菊（2017）动态系统论视角下跨洋互动写作课程学生英语作文的复杂度、准确度和流利度研究.《中国外语》(CSSCI) (6):53-61.
许春燕、张军（2018）跨洋互动在线写作教学对中国学生英语书面语的影响.《现代外语》(CSSCI) (2)：246-256.
项目：
吉林大学基本科研业务费项目：承诺言语行为研究（2015QY013），主持人，在研；
教育部社会科学司项目：海外研修情境中的高校外语教师学习研究 （16YJC740088），参加人，在研；
吉林省教育科学规划课题：大学英语教师海外研修与专业认同建构研究 （ZD15002），参加人，在研；
吉林省哲学社会科学规划基金办公室项目大学英语教师教材观研究2014WY8，参加人，在研。
吉林省社会科学基金项目：台湾《现代文学》杂志研究 （2013B65），第一参加人，结项。
吉林大学横向项目：当代美国文学中犹太性的隐性存在研究（2015330）,第一参加人，结项。
教学成果（近五年教学论文、项目）
1.许春燕、李晔（2017）基于中美合作混合式教学的大学英语写作教学研究.《长春大学学报》(6)：116-120.
项目：
吉林大学本科教学改革研究项目： 跨洋互动在线英语写作课程建设研究 （2015XYB215） 主持人，结项；
吉林大学本科教学改革研究项目申请书：中美写作学术写作混合式教学模式研究 （2017XYB116） 主持人，在研；
高等学校“专业综合改革试点”项目：基于PBL理念的大学英语教学模式探索与课程建设 （201411），参加人，在研；
吉林大学高水平研究生核心课程建设项目：研究型教学模式下的应用语言学课程建设（201509），参加人，在研；
吉林大学2013年度本科教学改革研究项目：基于新人文主义理论的大学英语写作课程建设与教学改革研究（2013040）参加人，结项。
教学科研获奖
2015年吉林省第十一届“外教社杯”大学英语青年教师讲课大赛（本科综合课组）二等奖；
2015年吉林大学外语实践教学周，优秀指导教师；
2016.5 2016全国大学生英语竞赛 指导学生获得国家级C类特等奖；
2017.11 2017“外研社杯”全国英语阅读大赛 指导学生获得吉林省一等奖。
荣誉称号
1. 2016吉林大学公共外语教育学院 优秀党员。
